2019年黑龍江事業單位公共基礎知識：諸子百家

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　　在常規類型的考試中，但凡考到中國歷史和文化常識類型的題目，就一定會涉及到影響了我國幾千年的諸子百家思想。在春秋戰國時期，戰亂不斷，因此各國都紛紛進行思想上的變革，出現了百家爭鳴的局面。其中以儒家、道家、法家、墨家最為盛，考試也主要針對這幾家的思想進行考查。因此，本篇通過對這幾家的思想進行整理歸納，掌握考試中�？嫉膸讉�知識點。

　　【知識點歸納整理】

　　【演練】

　　1、下列對孔子“仁”的學說理解正確的是( )

　�、僦鲝堈{解與和諧社會人際關系

　�、诰哂泄诺淙说乐髁x的性質

　�、壑鲝堃缘轮蚊�

　�、芊磳θ魏紊鐣�變革

　　A、①② B、②③ C、①②③ D、①③④

　　【答案】C 解析：孔子思想的核就是“仁”，其內涵較廣，但“仁”的核心是愛人，即孔子所說“仁者愛人”。也就是人們互助、互愛的意思，故其基本涵義是指對他人的尊重和友愛，強調和諧的人際關系，因此①說法正確;古典人道主義即對人的價值和生命、人格和尊嚴、生活和情感給予重視和關懷的行為、做法和思想，與孔子“仁者愛人”的思想一致，因此②正確;孔子強調在治理國家時應當以德治國，反對苛政和任意刑殺，因此③正確;孔子主張統治者應當以德治國，逐步改良，即以溫和的改革使得政治制度和經濟體制逐步適應社會的發展需求，反對以暴力手段促進社會劇烈變革，但并不是反對任何社會變革，因此④錯誤。因此本題正確選項為C。

　　【方法總結】明確孔子思想的核心是“仁”，圍繞“仁”的思想進行題目的選擇。但要與孟子的“仁政”相區分。

　　2、從春秋戰國時期的“百家爭鳴”到漢朝時期的“罷黜百家，獨尊儒術”，這一轉變體現了( )

　�、僦醒爰瘷嗟膹娀� ②思想控制的加強

　�、鄞笠唤y的局面 ④儒家以外各學派的消亡

　　A、②④ B、①②④

　　C、①③ D、①②③

　　【答案】D 解析：春秋戰國時期出現百家爭鳴的局面是由于當時處于社會大變革時期，社會動蕩不安，各諸侯國為了在爭斗中取得霸主地位，競相招賢納士，運用不同思想學說以使自己的國家富足強大起來。但是隨著統一國家的建立，到西漢時期，皇帝為了加強中央集權，必須進行思想上的統一，因此出現了“罷黜百家，獨尊儒術”，為大一統局面的形成提供了思想基礎，但并不意味著其他學派的消亡。因此①②③正確，答案為D。

　　【方法總結】百家爭鳴出現有其歷史必然性，歸結起來就是：

　　1、政治因素：當時處于社會大變革時期，社會動蕩不安，各諸侯國林立紛爭。各諸侯國為了在爭斗中取得霸主地位，競相招賢納士，運用不同思想學說以使自己的國家富足強大起來。

　　2、經濟因素：生產力飛速發展促進了商業繁榮，傳統的社會秩序受到猛烈沖擊。擁有文化知識的士人四處游說，極大地開闊了視野，促使了他們獨立思考和創造性地探索。

　　3、文化因素：“學在官府”的局面被打破，使原來由貴族壟斷的文化學術向社會下層擴散，使得私學興起。

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